Vejam algumas actividades realizadas ao longo do 3º Período:
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No âmbito do nosso projecto “Regime de Fruta Escolar”, visitámos, juntamente com os meninos do Jardim-de-Infância, as hortas dos pais da Inês Pereira e da Rita Gonçalves do 2.º ano, que moram em Monte Redondo.
Na horta dos pais da Inês vimos: feijoeiros (feijão verde), tomateiros (tomate), pepineiros (pepino), pimenteiros (pimento verde), morangueiros (morangos), cebolas, courgettes, alfaces, abóboras, beringelas, couves e nabiças. No final ainda comemos uns deliciosos moranguinhos!
Na horta dos pais da Rita encontrámos: milho, feijoeiros (feijão seco), pepineiros, tomateiros, alfaces, couves, cebolas, cenouras, salsa, coentros, hortelã, beterraba, alho francês, melancias e videiras carregadinhas de uvas.
Foram duas visitas muito giras e interessantes!
Os alunos da EB1 de Monte Redondo
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Ao longo do ano, nas aulas de Estudo Acompanhado e nas aulas de Recuperação de LP (7º anos A e B) houve lugar para a escrita criativa. Os objectivos de trabalhar o ritmo, a musicalidade, a melodia e a rima do texto poético foram conseguidos de maneira lúdica, pois os alunos trabalharam várias técnicas como o acróstico, a palavra puxa palavra, a letra puxa palavra e o número puxa palavra ora em poemas colectivos ora individuais.
Destaco alguns poemas, como por exemplo a participação da Encarregada de Educação do Miguel Gomes/7ºA num poema/ Novembro, bem como os poemas colectivos de Março e Abril de ambas as turmas e ainda os poemas nuvem com recurso à ferramenta wordle… espreitem abaixo:
Prof.ª Paula do Aido Almeida
Está patente na Biblioteca Escolar/Centro de Recursos Educativos a exposição BD Cavaleiro da Dinamarca em e-book também, trabalho de articulação interdisciplinar das áreas curriculares de Língua Portuguesa e Educação Visual e que envolveu as turmas dos 7os. anos/ turmas A, B, C sob orientação das Professoras Paula do Aido Almeida e Raquel Pereira. Também numa articulação com a área de Ciências Humanas e Sociais do 7ºD, sob orientação da Professora Ana Almeida, os alunos contruiram o mapa/ itinerário do personagem principal da obra em estudo. Desta forma, consolidou-se a exploração da obra, facto que potenciou abordagens e perspectivas complementares e integradoras de múltiplas aprendizagens que motivaram bastante os alunos.
Prof.ª Paula do Aido Almeida
Na sequência do inquérito de auto e hetero-avaliação do Clube de Línguas (CL), ficam aqui os resultados objectivos de 27 inquiridos. Note-se que os 10 alunos do 9ºA não puderam realizar o inquérito online, dado o fim antecipado das suas actividades lectivas, mas fizeram uma avaliação descritiva onde salientaram a importância do CL para o esclarecimento de dúvidas e apoio ao estudo com evidentes melhorias nos níveis de final de período. Também foram unânimes em avaliar a hora de almoço como o melhor momento para CL, assim como o espaço informal da BE/CRE onde gostaram do ambiente descontraído, mas propício ao estudo.
As Professoras,
Paula do Aido Almeida
Isabel Rodrigues
Para termos uma Vida Activa Saudável existem quatro aspectos essenciais que devem ser tidos em consideração: uma alimentação equilibrada, uma boa higiene corporal, a prática de exercício físico e o descanso suficiente.
Uma alimentação equilibrada deve conter alimentos saudáveis e incluir alimentos de todos os sectores da roda dos alimentos nas proporções sugeridas, variando o mais possível os alimentos. Também se deve beber muita água, comer três peças de fruta por dia, consumir produtos hortícolas e saladas. Devem evitar-se alimentos com muito sal, alimentos açucarados, fritos ou ementas com muita gordura.
A higiene do corpo é também muito importante para a saúde. Muitas doenças, principalmente da pele, aparecem por falta de higiene.
Manter o corpo asseado e perfumado e as roupas limpas é muito importante para termos uma vida saudável.
O exercício físico é importante para a nossa saúde porque nos ajuda a gastar a energia que consumimos com a alimentação. Também nos ajuda a ficarmos mais fortes e traz muitos benefícios aos Sistemas Respiratório e Cardiovascular, fortalece os músculos, é bom para regularizar o intestino, baixar o colesterol, perder peso…
Também o descanso é muito importante para estarmos em forma e nos sentirmos bem e saudáveis.
Trabalho realizado pelos alunos do 1.º e 2.º ano, turma A, da EB1 de Monte Redondo, no âmbito da Área de Projecto.
É sempre com muito entusiasmo que os alunos presenciam a resistência das pontes de esparguete construídas durante as aulas de Educação Tecnológica.
Foi o o que aconteceu com a turma do 9ºA.
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Eis os resultados:
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Nº |
NOME |
Peso ponte |
Carga |
Rácio |
Class. Carga/ Class. Rácio |
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Grupo 1 |
1 |
Aléxio Alberto |
260gr |
10,00kg |
38,46 |
1º / 1º |
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8 |
Francisco Purdom |
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9 |
Jennifer Carolo |
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Grupo 2 |
2 |
Ana Fernandes |
280gr |
3,96kg |
14,14 |
5º / 5º |
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3 |
Bruno Catarino |
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14 |
Ricardo Fernando |
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Grupo 3 |
4 |
Carina Silva |
260gr |
2,34kg |
9 |
6º / 6º |
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15 |
Rute Franco |
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16 |
Sara Portela |
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Grupo 4 |
5 |
Daniela Oliveira |
340gr |
5,10kg |
15 |
3º / 4º |
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17 |
Sara Cacais |
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18 |
Vanessa Conceição |
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Grupo 5 |
6 |
Filipa Silva |
300gr |
5,00kg |
16.66 |
4º / 3º |
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7 |
Francisca Silva |
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10 |
Marta Cosme |
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Grupo 6 |
11 |
Nelson Serafim |
360gr |
5,60kg |
15.55 |
2º / 2º |
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12 |
Pedro Ramalho |
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13 |
Ricardo Cardoso |
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Plantar, observar e aprender
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Os alunos da turma B de Aldeia Grande concluíram o projecto «Cultivar o gosto pela leitura», no âmbito do PNL.
A sala foi ornamentada pelos alunos. Foram precisamente as histórias apresentadas, com a colaboração das famílias, que serviram de tema à troca de perguntas e respostas.
A apresentação de histórias foi muito agradável, para além de nos ter alertado para a importância da leitura. Achámos interessante debater a moral das histórias que apresentámos e também podermos ler no canto da leitura, como actividade de recurso. Estas experiências deviam repetir-se mais vezes. Enfim, gostamos muito destas experiências que consideramos ter sido das melhores actividades que tivemos este ano. Para quem gosta de ler é bom conhecer livros e escritores – foi em síntese, o comentário da turma B.
Os alunos da turma B.
Os alunos que terminaram actividades mais cedo leram histórias no canto da leitura.
A Erica a apresentar a história, O sonho da Mariana, de António Mota.
A Adriana a apresentar a Fábula, A Raposa e a Cegonha, de La Fontaine.
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No dia 16 de Junho, o Trilhos e Carreiros – Clube de Caminhadas completou 300 Km e houve festa. Reunimos a maior parte daqueles que, ao longo do ano contribuíram para esta distância, e realizámos um churrasco no Casal da Torre (Maxial). Prometemos continuar para o ano a caminhar por trilhos e carreiros.Professor João Batalha