Na Assembleia e no Metro

25 Jan

  

   No passado dia 11 de Janeiro, os alunos do 9º ano, turmas A e B participaram numa visita de estudo realizada no âmbito das disciplinas de História, Geografia e Educação Visual à Assembleia da República e Metropolitano de Lisboa.

   Na Assembleia da República, os alunos visitaram o edifício e puderam conhecer a evolução do sistema político em Portugal, nomeadamente durante os últimos anos de vigência da monarquia e após a implantação da República. Desta feita, como naquele dia o Hemiciclo estava encerrado à actividade parlamentar, foi muito divertido terem podido desfrutar da sala com mais tempo e oportunidade para esclarecer todas as curiosidades, sentados nos lugares dos deputados de diferentes quadrantes políticos. Posteriormente, puderam também conhecer a Sala do Senado que, curiosamente, é a sala que recebe os alunos aquando da sessão nacional do Parlamento dos Jovens, já no próximo dia 3 de Maio. É uma sala bem mais antiga, mas igualmente acolhedora e com uma acústica espectacular para a oratória e retórica própria de um deputado.

   Após o almoço, foi a vez de aprender um pouco da história inerente à construção das estações do metropolitano, bem como toda a decoração das inúmeras galerias. Para alguns alunos foi uma oportunidade única, pois muitos ainda não tinham viajado naquele meio de transporte e perceberam que podem dar a volta à cidade de Lisboa num ápice! Além disso, andar debaixo do chão não tem de ser monótono, pois a decoração atractiva e sempre a apelar ao nosso passado histórico que está patente nos corredores e plataformas é bastante inspiradora e motivo de orgulho.

   A visita decorreu conforme o planificado, os alunos corresponderam com bastante entusiasmo e foram cumpridos os objectivos definidos.

                                                                                                                               A Professora,

                                                                                                                                Helena Serra

                                                                                                                                25 / 01 / 2011

  

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