Arquivo | Março, 2013

“Caça ao Ovo” em Monte Redondo

20 Mar

Tal como vem sendo hábito, no último dia de aulas do 2.º Período, realizámos uma caça ao ovo. Fomos até ao chamado olival de Monte Redondo, fizemos um lanche partilhado, jogámos a vários jogos e enquanto isso, o “coelhinho da Páscoa” escondeu alguns ovinhos de chocolate que nós prontamente caçámos. Foi um dia muito divertido e doce!

Os alunos da EB1/JI de Monte Redondo

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Uma aventura ao passado!

19 Mar

IMG_0087No passado dia 5 de março, numa articulação conjunta entre as disciplinas de Ciências Naturais, Ciências Físico – Químicas e História, as turmas de 7º ano viveram uma empolgante aventura ao passado, o mesmo é dizer ao tempo em que as galinhas tinham dentes e os porcos tinham asas.

Entrar no Museu da Lourinhã é como entrar na cápsula do tempo e regressar a muitos e muitos milhões de anos atrás, numa altura em que o nosso planeta era habitado por animais gigantescos e medonhos.IMG_0085

A Lourinhã é tida como a capital dos dinossauros e este museu integra uma das coleções mais ricas destes seres, através de achados obtidos nas escavações paleontológicas, ficando-se a conhecer as suas características e o seu modo de vida, para além das réplicas de como seria o seu aspeto. Ali, a imaginação aliada ao que se vai encontrando permite-nos ter um maior conhecimento dos tempos mais remotos do nosso planeta azul.

Continuando a nossa viagem, os alunos conheceram o modo de vida do homem do Paleolítico e Neolítico. As ossadas, os crânios, os seus artefactos dão assim testemunho de como a evolução da espécie humana foi igualmente uma espantosa aventura. A necessidade aguçou o engenho e o quotidiano dos primeiros hominídeos foi ganhando a batalha da sobrevivência.

Subindo um degrau entramos numa outra época, bem mais recente e que nos transporta para o modo de vida dos nossos avós. E assim as salas estão repletas de objetos retratando as mais diversas profissões e os brinquedos do final do século XIX e 1ª metade do século XX.

IMG_0091Com um património tão rico, aqui tão perto, temos todo o dever de o preservar e divulgar.

Chegou a hora do almoço e o farnel falou mais alto. Todos saborearam os petiscos caseiros e também chegou a hora da brincadeira sob um céu ora sorridente ora mais carrancudo.Da parte de tarde, a agenda teve como destino a praia e com a pronta
colaboração do guia do museu, os alunos tiveram um conhecimento mais aprofundado das rochas que se encontram na nossa costa. Foram referidos conhecimentos relativos à tectónica de placas, à formação da Península Ibérica, aos princípios tratigráficos da formação das camadas das arribas e à formaçãodas rochas sedimentares, sempre numa perspetiva histórica e contextualizada com a formação e aparecimento dos fósseis nesta região. Os alunos puderam observar in situ algumas manifestações da dinâmica interna da terra, como por exemplo: estratos, falhas, diques magmáticos e também inferir sobre os ambientes de sedimentação do passado através da observação mais atenta da paisagem sedimentar. Foram ainda recolhidas amostras de água para posterior análise em laboratório durante as aulas de Ciências Físico-Químicas.

No final do dia, alguns manifestavam cansaço, mas mais enriquecidos. Seria mesmo fabuloso se as aulas, à medida que a matéria se fosse desdobrando nos manuais, pudessem ser complementadas com este tipo de atividades.

As Professoras,

Helena Serra, Sérgia Santos,

Manuela Batista e Carmo Francisco      IMG_0093

EB 2,3 de Maxial no “Sábado à Luta”

7 Mar

No passado dia 8 de fevereiro, no âmbito das disciplinas de Português, Inglês, Francês, E.M.R.C, Cidadania e Oficinas, as turmas do 9ºano foram visitar os estúdios da Valentim de Carvalho, afim de assistirem à gravação do programa “ Sábado à Luta”, tendo sido muito bem recebidas por todos os membros do estúdio.

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As turmas divertiram-se bastante durante a gravação, colaboraram organizadamente quando solicitados e houve muita interação durante a gravação do programa.

A visita foi muito importante para que os alunos percebessem um pouco como funciona o mundo televisivo, a diferença do real e do que nos chega a casa, estando assim em contato direto com este meio de comunicação.

A destacar que a organização ofereceu lanche e o transporte foi cedido pela Promotorres, o que tornou possível a visita totalmente gratuita. A todos, o nosso muito obrigado.

3º ENCONTRO DE FUTSAL NA EB2,3 de MAXIAL

5 Mar

desporto escolar

Vai decorrer no Maxial, no dia 6 de março de 2013, o 3º Encontro de Futsal, do Desporto Escolar do Oeste, no escalão de Infantis com a participação das escolas do Maxial, da Abrigada, de Alenquer, da Merceana e do Carregado. Como nos 1º e 2º Encontros, realizados em novembro na Abrigada, e, em janeiro em Alenquer, esperamos assistir a um espectáculo desportivo onde imperem o empenho e o e espírito desportivo, dentro e fora do campo. Os jogadores sentem-se motivados pelo gosto da prática do futsal, assim como, pela ativa participação dos espetadores presentes.

A equipa da Escola Básica 2,3 do Maxial está a organizar uma claque com o intuito de apoiar a equipa da nossa escola, promovendo animação durante os jogos, e também, fazer uma receçao calorosa a todos os participantes, promovendo assim o espírito desportivo na função de espetador desportivo.

Visita de Estudo ao CIBA

4 Mar

LusiadasNo dia 26 de fevereiro as turmas do 5ºano foram visitar o Centro de Interpretação da Batalha de Aljubarrota. Este Campo de S. Jorge testemunha o local onde se travou, a 14 de agosto de 1385, uma das grandes batalhas campais da Idade Média entre dois exércitos régios, e um dos acontecimentos mais decisivos da História de Portugal. À escala medieval, considera-se um acontecimento da maior importância política, diplomática e militar. No campo militar significou a inovação de uma tática (a do quadrado), onde os homens de armas apeados foram capazes de vencer a poderosa cavalaria medieval. No campo diplomático, permitiu a aliança entre Portugal e Inglaterra. No aspecto político, resolveu a disputa que dividia o reino de Portugal do reino de Leão e Castela.

Foi emocionante pisar o solo onde, exatamente, se deu a Batalha de Aljubarrota.

aljubarrota s caraNa parte da tarde almoçámos no Parque de Merendas pertencente ao Centro de Interpretação, e depois visitámos o mosteiro de Santa Maria da Vitória, mais conhecido por Mosteiro da Batalha.

Tivemos oportunidade de, mais uma vez, conviver com colegas e professores, estreitar relações interpessoais, gratificantes e necessárias para o trabalho que desempenhamos dia a dia na escola.

Obrigada a todos que possibilitaram a concretização desta atividade.

         Professora – Cristina Costa

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